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Título
Autor(es)
2020
Plataforma educativa para estudiantes de física de la ENP. En apoyo a los cursos de Física III y Física IV área II
HUERTA ROMERO, VIRGEN GUADALUPE
;
DIAZ MARTINEZ, ANTONIA MARIA TERESA
2021
Mejora del proceso enseñanza-aprendizaje en tiempos de COVID para la impartición del Laboratorio de Genética Clínica de la Carrera de QFB de la FES Zaragoza
LEGORRETA HERRERA,MARTHA
;
SOTO CRUZ,MARIA ISABEL
2020
Implementación de TAC para reforzar las habilidades lógico-intelectuales y favorecer el aprendizaje en alumnos de las materias Laboratorio de Ciencias Experimentales I y II de la Licenciatura de Bioquímica Diagnóstica de FESC
BOTELLO POZOS, JULIO CESAR
2020
INTEGRACIÓN DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN (TIC) Y TECNOLOGÍAS DEL APRENDIZAJE Y CONOCIMIENTO (TAC) PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS TRANSVERSALES EN LOS ESTUDIANTES DE FARMACIA CLÍNICA DE LA FES “ZARAGOZA”
HERNANDEZ GALINDO, MARIA TERESA
2019
Diseño, elaboración y distribución de aplicaciones móviles (apps) para apoyar la enseñanza-aprendizaje de las asignaturas de Física y Química de la Facultad de Ingeniería.
BARCENAS ESCOBAR, MARTIN
;
VELASQUEZ MARQUEZ, ALFREDO
Otras opciones relacionadas
Título
2
Enseñanza
1
apps
1
Aprendizaje
1
aprendizaje
1
Bioquímica
1
Competencias
1
COVID
1
docencia
1
Enseñanza híbrida
1
farmacia clinica
.
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