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Título :	PODER, PARTICIPACION DE LAS MUJERES EN LA VIDA POLITICA Y PUBLICA DEL PAIS E INTEGRACION DE LA PERSPECTIVA DE GENERO EN LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES
Autor :	RAMIREZ HERNANDEZ, GLORIA
Fecha de publicación :	2023
URI :	https://www.innovacioneducativa.unam.mx:8443/jspui/handle/123456789/8845
metadata.dc.contributor.responsible:	RAMIREZ HERNANDEZ, GLORIA
metadata.dcterms.callforproject:	2023
metadata.dc.coverage.temporal:	2022-2024
metadata.dcterms.educationLevel:	Licenciatura
metadata.dcterms.educationLevel.SEP:	nivel superior
metadata.dc.description.objective:	Objetivo general: Generar contenidos y materiales de la enseñanza especializados en género para visibilizar, formar e informar sobre la situación, los avances y retos de la participación de las mujeres en la vida política y pública del país, así como su impacto en el fortalecimiento democrático, a través de la elaboración de un Manual sobre el Poder, la situación política de la mujer, contemplando la perspectiva de género y enfoque interdisciplinario. Para ello, se realizará un Diagnóstico de los Planes y Programas de estudio de las carreras de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, vinculadas a esta temática, el cual será fundamento para la elaboración de cuadernos de trabajo que integrarán el mencionado Manual que contendrán conocimientos, información, herramientas y materiales didácticos, asimismo, se generarán espacios de debate académico e intercambio de experiencias y un sitio web para dar difusión a los resultados del proyecto. Objetivos especificos: - Elaborar un Diagnóstico de los Planes y Programas de estudio de las carreras de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, vinculadas con la participación de las mujeres en la vida política y pública del país para identificar el estatus actual conforme a un enfoque de género para visibilizar, formar e informar sobre la situación, los avances y retos de la participación de las mujeres en la vida política. - Elaborar un Manual sobre Poder, participación de las mujeres en la vida política y pública del país e integración de la perspectiva de género en la enseñanza de las ciencias sociales, comprendido por cuatro cuadernos de trabajo virtuales y capítulos especializados sobre diversos temas con enfoque interdisciplinario y de género, enfocados al conocimiento teórico-conceptual, antecedentes históricos, marco normativo y de contexto en la materia. - Dar difusión al tema, a través de un sitio web especializado para dar a conocer los resultados y materiales del proyecto. - Realizar dos Foros anuales uno por año para generar un espacio de debate académico, divulgación e intercambio de experiencias. - Realizar dos Foros académicos con el objetivo de presentar y difundir el Manual sobre Poder, participación de las mujeres en la vida política y pública del país e integración de la perspectiva de género en la enseñanza de las ciencias sociales
metadata.dc.description.strategies:	El proyecto se dividirá en fases: la elaboración del Diagnóstico de los Planes y Programas de estudio de las carreras de la FCPyS, vinculadas con la participación de las mujeres en la vida política y pública; Elaboración de un Manual en formato electrónico sobre Poder, participación de las mujeres en la vida política y pública del país e integración de la perspectiva de género en la enseñanza de las ciencias sociales, integrado por capítulos especializados, cuatro cuadernos de trabajo y una amplia bibliografía; diseño, desarrollo y actualización de un sitio web especializado para dar a conocer los resultados y materiales; realizar dos Foros uno por año para dar a conocer los resultados y generar un espacio de debate académico, divulgación e intercambio de experiencias; al concluir el proyecto se dará amplia difusión al Manual y se presentará en Foros para conocimiento de la comunidad universitaria. En la primera etapa se realizará el Diagnóstico de los Planes y Programas de estudio de las carreras de la Facultad para conocer de forma puntual las asignaturas vinculadas al tema en las cuales se podrá intervenir. A través del Diagnostico se conocerá el estatus actual de los contenidos, bibliografía, material didáctico. Con los resultados del Diagnóstico se elaborará el Manual sobre Poder, participación de las mujeres en la vida política y pública del país e integración de la perspectiva de género en la enseñanza de las ciencias sociales. El Manual estará integrado por capítulos especializados, cuatro cuadernos de trabajo y una amplia bibliografía, realizados con enfoque de género y visión intercultural e interdisciplinaria, enfocados al conocimiento teórico-conceptual, antecedentes históricos, marco normativo internacional, regional, nacional y local y de contexto en la materia que dé cuenta de datos estadísticas, aportes, logros, entre otros rubros. El Manual se realizará durante los dos años del proyecto, en el primero se elaborarán un capítulo especializado y dos cuadernos de trabajo, en el segundo año los capítulos restantes, así como los otros dos cuadernos y su publicación. Para facilitar la aplicación del Manual, los cuatro cuadernos podrán descargarse como un cuaderno independiente para el uso y/o adaptación de los contenidos de las distintas asignaturas de los Planes y Programas de la Facultad que están vinculadas al tema. Contendrán enlaces a textos y a otros materiales de apoyo para la enseñanza. Para la difusión de los resultados y materiales, se diseñará, desarrollará y actualizará un sitio web especializado en la materia, el cual estará alojado en el sitio del Observatorio Ciudadano de los Derechos de las Mujeres de la Cátedra UNESCO de Derechos Humanos. Se realizarán dos Foros, uno por año con el objetivo de dar a conocer los resultados, así como los materiales y generar un espacio de debate académico, divulgación e intercambio de experiencias para fortalecer el impacto en su integración del tema a los Planes y Programas.
metadata.dc.description.goals:	Metas 1er año: - Elaboración del diagnóstico de los contenidos, bibliografía, material didáctico de los Planes y Programas de estudio de las carreras de la FCPyS vinculados con la participación de las mujeres en la vida política y pública del país. - Elaborar un cuaderno de trabajo en formato electrónico (no. 1) del marco teórico conceptual de la participación de las mujeres en la vida política y pública del país. - Elaborar un cuaderno de trabajo virtual en formato electrónico (no. 2) de antecedentes históricos de la participación de las mujeres en la vida política y pública del país. - Diseñar y desarrollar la primera etapa del sitio web especializado en participación de las mujeres en la vida política y pública, que contenga los resultados y materiales del proyecto del país. - Realizar un foro al final del primer año sobre la participación de las mujeres en la vida política y pública del país como un espacio de debate académico, divulgación e intercambio de experiencias. Metas 2do año: - Publicar el diagnóstico de los contenidos, bibliografía, material didáctico de los Planes y Programas de estudio de las carreras de la FCPyS vinculados con la participación de las mujeres en la vida política y pública del país. - Elaborar y publicar un cuaderno de trabajo en formato electrónico (no. 3) del marco normativo de la participación de las mujeres en la vida política y pública del país. - Elaborar y publicar un cuaderno de trabajo en formato electrónico (no. 4) estadísticas, aportes, logros, situación actual de la participación de las mujeres en la vida política y pública del país. - Elaborar y publicar el Manual en formato electrónico sobre Poder, participación de las mujeres en la vida política y pública del país e integración de la perspectiva de género en la enseñanza de las ciencias sociales, el cual está integrado por capítulos especializados, los cuadernos de trabajo, elaborados en el primer y segundo año, así como una amplia bibliografía. - Publicar los cuadernos de trabajo 1 y 2 en formato electrónico en materia de participación de las mujeres en la vida política y pública del país. - Concluir el desarrollo del sitio web especializado en la participación de las mujeres en la vida política y pública del país. - Realizar dos Foros anuales uno por año para generar un espacio de debate académico, divulgación e intercambio de experiencias. - Realizar dos Foros académicos con el objetivo de presentar y difundir el Manual sobre Poder, participación de las mujeres en la vida política y pública del país e integración de la perspectiva de género en la enseñanza de las ciencias sociales.
metadata.dc.description.selfAssessment:	Si bien hemos cumplido con nuestros objetivos y metas del proyecto y se tuvo una amplia participación en el proyecto de alumnado, becarios, becarias y docentes, ha sido complicado cumplir al 100% con la publicación del diagnóstico y de los cuadernos de trabajo, esto debido a que, en los dos años del proyecto apenas logramos completar la investigación y tenemos que atender los lineamientos de publicación. Para la elaboración del diagnóstico, algunos programas de estudio o de materias, no estaban disponibles en la página, por lo que se tenían que hacer solicitudes a la DGAE y en algunos casos se tuvieron que descartar esas materias ya que no se encontraron datos. Con los cuadernos de trabajo, también una dificultad constante, fue la obtención de algunos datos estadísticos electorales, sobre todo sobre paridad de género pues nos tocaron las elecciones pero logramos poner información actualizada, pues en algunas ocasiones fue difícil encontrar dichos datos, y en otras se tuvo que esperar un tiempo a que salieran las cifras oficiales Por otra parte, una dificultad constante es la conectividad, ya que los servicios de internet que nos proporciona la FCPyS no siempre funcionan al 100% lo que en diversas ocasiones retrasaba el trabajo de las y los becarios. De igual forma, los equipos de cómputo (los más antiguos) con los que contamos y que han sido adquiridos gracias al apoyo de los proyectos, llegan a presentar algunos problemas como: caducidad de antivirus, de la papelería de Microsoft o en general requirieron un mantenimiento.
metadata.dcterms.provenance:	Facultad de Ciencias Políticas y Sociales
metadata.dc.subject.DGAPA:	Ciencia política
metadata.dc.type:	Proyecto PAPIME
Aparece en las colecciones:	3. Área de las Ciencias Sociales

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